Trường Tiểu học Phước Hoà A Phát động Chương trình ủng hộ đồng bào miền Bắc bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3 (Bão Yagi)

Hưởng ứng lời kêu gọi của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và UBMTTQ Việt Nam các cấp về việc chung tay ủng hộ đồng bào vùng bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3 (bão Yagi). Thực hiện lời phát động của Thầy Đặng Thanh Tuấn – Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Giáo tại chương trình lễ ra quân “Ngày thứ Bảy văn minh” của ngành giáo dục huyện.

Sáng ngày 16/9/2024, tại lễ chào cờ đầu tuần, Trường Tiểu học Phước Hoà A (huyện Phú Giáo) tổ chức phát động ủng hộ đồng bào bị thiệt hại bởi cơn bão số 3 (bão Yagi). Trong Lễ chào cờ thầy Vi Văn Khởi – Hiệu trưởng trường TH Phước Hoà A đã phát động Chương trình ủng bộ đến toàn thể CBVCNV và học sinh toàn trường nhằm góp phần giúp đỡ đồng bào bị ảnh hưởng do bão lụt.Trên tinh thần tự nguyện CBGVNV và học sinh trường TH Phước Hòa A đã ủng hộ số tiền 13.650.000 đồng.

Trước đó vào buổi họp CMHS đầu năm học ngày 12/09/2024 thầy Vi Văn Khởi – Hiệu trưởng trường TH Phước Hoà A phát động đến phụ huynh về việc ủng hộ đến đồng bào bị ảnh hưởng do bão lụt được số tiền là: 2.506.000 đồng

Tổng 2 đợt ủng hộ được số tiền là: 16.156.000 đồng. Số tiền này đã được nhà trường trích ra 670.000 đồng chuyển về cho BTV tỉnh đoàn (theo thư kêu gọi các cơ sở đoàn trực thuộc vận động đoàn viên, thanh thiếu nhi quyên góp ủng hộ) và gửi 15.486.000 đồng đến Phòng GDĐT tổng hợp chuyển về Ban thường trực UBMTTQ Việt Nam huyện Phú Giáo để chuyển đến đồng bào bị ảnh hưởng bởi bão số 3.

Cùng với đó, lãnh đạo nhà trường và Công đoàn Cơ sở cũng đã vận động Công đoàn viên ủng hộ 1 ngày lương/người. Tổng số tiền vận động được là 15.651.000 đồng. Số tiền này sẽ được Công đoàn cơ sở chuyển đến Liên đoàn lao động huyện Phú Giáo để chuyến đến đồng bào bị ảnh hưởng bởi bão số 3.

Như vậy, sau các đợt phát động, Trường Tiểu học Phước Hòa A đã vận động và tiếp nhận số tiền ủng hộ người dân các tỉnh phía Bắc bị ảnh hưởng do bão, lũ số tiền 31.807.000 đồng.

Một số hình ảnh của các đợt phát động: